Kinder, welche die Kriterien für eine Sonderschulung erfüllen, können im Rahmen einer integrierten Sonderschulung mit Begleitung durch eines der beiden Heilpädagogischen Zentren in den Kindergarten oder eine Regelklasse integriert werden. Die Abteilung Schulpsychologie schlägt die sonderpädagogischen Massnahmen vor, führt die erforderlichen Abklärungen durch, prüft die Rahmenbedingungen und entscheidet unter Einbezug aller Beteiligten, ob ein Kind mit besonderen Bedürfnissen in eine Klasse des kommunalen Volksschulangebotes integriert werden kann.